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CPCE学与教硏究中心(CPCECPR)

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关於 CPCECPR

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香港理工大学专业及持续教育学院(CPCE)在科目、课程和学院这三个层面上致力追求卓越教学。

  • 在科目层面上,卓越教学是以多种创新学习、教学和评估模式,有效地启发和传递知识、技能和思维方式,给予学生充分机会在个别科目取得最佳成绩。同时,卓越教学能够促进学生全情投入学科内容,充分预备学生参与不同学科的专业训练。
  • 在课程层面上,卓越教学是课程管理小组不断合力开发合时、贯通有深广度组织的课程内容,以应对学习和社会环境不断变化的需求及现有新兴专业所需的新技能。
  • 在学院层面上,卓越教学体现於有策略地提供合适的教学环境、资源、员工发展和培训,从而丰富学生的学习体验。
     

这种三管齐下的方法,突出了追求卓越教学之中,教学、学习和评估唇齿相依的关系,为研究学科专业和跨学科的模范教育实务开辟了新蹊径。CPCE学与教研究中心(CPCECPR)於2021年3月成立,致力启导和培训香港高等教育界别的优秀教师、课程开发人员和课程统筹,以加强该界别的教学知识及教学法研究:

1)在卓越教学、学习、评估、课程设计和教育领导相关的研究工作中,加强学院的经验、能力和地位。

2)获取资助以支持研究活动,特别是在提高教育质素、教学模式、个别学科和跨学科的教学法,以及推广平等教育方面提供支援。

3)为教育和社区界别提供专业服务,包括工作坊、网上研讨会、研讨会和培训计划,以发起并维持有关卓越教学的交流。

4)在会议、期刊和书籍公布研究成果,为学术和教育界贡献新知识和见解。

5)善用中心的研究和发展工作及活动所得的知识,提高教学质素。

关键活动:

  • 专业和研究技能发展:方法论工作坊、研究研讨会、网上研讨会、会议
  • CPCE卓越教学及研究基金
  • 研究生指导计划
  • 刊物
     

CPCECPR 成员

总监
唐嘉雯博士(语文及传意学部主任)

成员

工商及款待业管理学部

  • 陈艾敏博士
  • 王美芝博士
  • 黄慧心博士

语文及传意学部

  • 张诺铭博士
  • 潘康泰博士
  • 吴文丽博士

科技、工程及健康学部

  • 陈宝然博士
  • 赵宏健博士
  • 亚南韦亚斯博士
  • 黄嘉乐博士

社会科学、人文及设计学部

  • 张海活先生
  • 张诺铭博士
  • 李颖博士
  • 申念茵博士

资讯科技处

  • 陈继宇博士,JP

秘书
容凯祺女士

助理秘书
陈玮彤小姐/ 刘晓彤小姐


CPCECPR 顾问

梁振华教授(CPCE副院长 (研究))


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