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一首組裝的人工智能詩

(材料:2025–2026 年學生功課中的 AI 生成片段)

組裝人:一個文學匠人


自然法則的宏大壓迫下,個體對自我侷限
微觀情感映射時代困境
技術代際更迭
拉康的能指
無限延宕——

 消解 ——
人性碰撞
人性堅韌 

懸置 ——
苦難孕育詩意
苦難通向崇高 

堵塞 ——
自由信念
文學被感知
極限情感矢量
動態的生命力 

是存在主義的叩問!

時代的守望者
在時間牢籠
捕捉
歷史錨點 

結構性呈現
意象矩陣 

無數比喻與象徵,否定式表達的進階 

強烈的愛憎情感和形象的本質特徵

徹底!

解構! 

多維留白
畢加索式的寧靜

總結與昇華
哲學的過去
情感出口堵塞的未來
終有一日,豐盈與掏空共生
純真生長,重建語言秩序。

後記:

作為一個在大專院校教授現代文學的老師,近兩年來,我批改人工智能式修辭的學生功課已成工傷。我成了一個拾荒者,試試看能不能在語言的廢料中打撈、回收一點詩意。如果寫作,作為一種傳統的人文學科訓練,是觀察、沉澱、表述的載體,那當下這個節點,我能不能用「非」創意寫作(Un/creative Writing)的方式,組裝出一些屬於主體的創造?

 


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